由于明治维新的领导权掌握在地主资产阶级的代表武士集团手中,作为幕府统治的支柱,他们同封建势力有着这样或那样的联系。推翻了幕府的封建统治,建立以天皇为中心的地主资产阶级专政。同时,由于日本走上资本主义道路的时间较晚,其生产力发展水平、占有殖民地等都落在欧美资本主义国家后面,致使日本的地主资产阶级特别狂热地运用对外侵略、掠夺和杀戮的血腥手段,来补充本国财政资金的不足。

课文是从马克思、思格斯深入工人群众和进行理论研究两个方面进行论述的。因为只有深入工人群众,才能了解工人阶级的现状和加深对资本主义的认识。但仅此还是不够的,还应重视理论的作用,特别是对无产阶级的阶级地位和历史使命进行科学的论证。1844年,马克思、恩格斯在不同的国度里几乎同时完成了世界观的根本转变,成为共产主义者,并密切合作,开始全面创立科学理论的工作。教材在小字中明确指出了马克思主义的三个直接来源:空想社会主义;德意志古典哲学;英国古典政治经济学。马克思、恩格斯把它们吸收、改造,使社会主义理论从空想变成了科学。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

《齐民要术》中也有一些施肥的记载,这些施肥主要是实施在种菜的土地上。《齐民要术·种瓜》中提及:“率方一步,下一斗粪,耕土覆之。肥茂早熟,虽不及区种,亦胜凡瓜远矣。凡生粪粪地无势;多于熟粪,令地小荒矣。”《种葵》中说:“地不厌良,故墟弥善,薄即粪之,不宜妄种……收讫,即急耕,依去年法,胜作十顷谷田。止须一乘车牛专供此园。耕、劳、辇粪、卖菜,终岁不闲……若粪不可得者,五、六月中穊种菉豆,至七月、八月犁掩杀之,如以粪粪田,则良美与粪不殊,又省功力。其井间之田,犁不及者,可作畦,以种诸菜。”此外,《蔓菁》《种韭》《种蜀芥、芸苔、芥子》《种姜》等都提及要施肥。因此,北朝时期,农业上,绿肥只用在早谷子的播种上,使用面积有限。在施肥上,主要粮食作物中并没有体现。

【导入新课】我们知道,新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心由地中海区域移到大西洋沿岸。英国利用它处于大西洋航路的中心地位,积极开展对外贸易,进行殖民掠夺,资本主义迅速发展起来。但是,当时统治英国的斯图亚特王朝实行封建专制统治,严重阻碍了资本主义发展。要推翻束缚资本主义发展的封建专制统治,必须实行革命。今天,我们就学习英国资产阶级革命。

【导入新课】人类何时进入蒸汽时代?继工业革命之后,人类社会生产力发展的又一次重大飞跃。我们今天所使用的电灯照明,电话都是在这次变革中被发明出来的,我们把这次变革叫做“第二次科技革命”。

独立战争爆发后,1775年5月在费城召开了第二届大陆会议。会议决定建立大陆军。任命华盛顿为大陆军总司令。1732年2月,华盛顿出生在弗吉尼亚东部的一个大种植园主家庭,曾在1756年爆发的“七年战争”中参加英国军队一方对法军作战,受到了军事锻炼,成为具有军事才能的人。1759年为弗吉尼亚议会议员,反对英国殖民统治;他又被选为第一、二届大陆会议代表,1775年第二届大陆会议被任命为大陆军总司令,在人民群众的支持下,他指挥大陆军取得了胜利,赢得了人民的爱戴。

【导入新课】我们已经学习过世界古代史,你们能不能说出世界范围内,资本主义生产的最初萌芽出现的时间和地点?(14世纪工场手工业的兴起和发展标志着资本主义生产的最初萌芽的出现)手工工场阶段从14世纪就在欧洲开始了,持续了大约400多年,当历史发展到18世纪60年代时,促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命发生了。这次革命被恩格斯称为工业革命,它是资本主义发展史上的一个重要阶段。我们今天就一起来学习工业革命。

大家是不是都很期待《男奴时代》的上映呢!届时小编将会在微信公众平台上通知星粉们!敬请期待哦~

1.知识要点:欧洲资本主义发展初期的资本原始积累,与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关,西方殖民者“三角贸易”和英国在印度的殖民掠夺,是最有力的证明。

无产阶级反对资产阶级斗争的深入发展,迫切需要用科学的理论指导。因为“没有革命的理论,就不会有革命的运动。工人阶级只有在规模理论的指导下,才能走上正确的轨道。马克思、恩格斯就是在这种时代的要求下,担负起创立科学社会主义的历史使命的。(简单介绍马克思和恩格斯生平。)

恋爱中的女人可以理解别人的男人,在外讨生活的不易,理解他们感情的脆弱,欣赏他们在如此艰辛的社会高压下,还要保持理智,冷静与坚强!

意义:18世纪的美国独立战争摧毁了英国的殖民枷锁,赢得了国家的独立和民族的解放,为美国资本主义发展开辟了道路,因而称之为第一次资产阶级革命。美国内战北方的胜利,维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度,为美国资本主义的发展扫清了道路,因而称之为第二次资产阶级革命。

北朝时期,农民使用的农具,与前朝相比,在质量上有倒退的趋势。北朝时期虽然“其铸铁为农器、兵刃,在所有之”[5]2857,但长期以来,铁器主要用以制造兵器。“国家西至长安,东尽即墨,营造器甲,必尽坚精,昼夜不息者,于兹数载。”[5]663天赐元年,“五月,置山东诸冶,发州郡徒谪造兵甲”[5]41。山东诸冶主要是用以制造兵器。除了山东地区之外,据《魏书·食货志》记载:“相州牵口冶为工,故常炼锻为刀,送于武库。”在长白山地区,不少人私自开采铁矿,也以制造兵器为主。“长白山连接三齐,瑕丘数州之界,多有盗贼。子馥受使检覆,因辨出谷要害,宜立镇戍之所。又诸州豪右,在山鼓铸,奸党多依,又得密造兵仗,亦请破罢诸冶。”[5]1028在北周时期,薛善“于夏阳诸山置铁冶,复令善为冶监,每月役八千人,营造军器”[14]。

[男女有别]男人与女人在生理结构和心理状态上有区别,要遵守的礼法应有所不同,互相交往应慎重守礼。

□为原简牍缺字,整体的意思却是清楚的,就是在主家“死毋后”的情况下,可以免奴婢为庶人,然后继承主家的财产,继承的标准是选定一个,服务年限长者或曾经由主家申报官府承认的婢生子的婢女母亲。

顾名思义,披甲人便是“披着盔甲”的军人。在清朝,披甲人等同于东北部的边防军。努尔哈赤建立八旗制度后,确立“以旗统军,以旗统民”的原则。

1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它的发表标志了马克思主义的诞生。《共产党宣言》发表的意义:这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领,自此之后无产阶级有了自己强大的思想武器,国际共产主义运动进入了新阶段,国际共产主义成为不可抗拒的洪流。

影片《男奴时代2》一语道破了当下男女恋爱中普遍存在的事实:女孩不厌其烦地死作,给不了女孩子们物质安全感的男人,唯一能做的就是对她们倍加宠爱甚至是不惜抛弃自尊的溺爱。

蚕肥和熟肥使用,与前朝相比,没有多大变化。《齐民要术》中,种植谷、黍穄、粱秫以及大豆、小豆、大小麦没有提及施肥。只是在《种麻》中说:“麻欲得良田,不用故墟……地薄者粪之。粪宜熟。无熟粪者,用小豆底亦得。”北朝时期,积肥还不普遍。当时猪的养殖,还以放牧为主,《齐民要术·种麻子》中说:“凡五谷地畔近道者,多为六畜所犯,宜种胡麻、麻子以遮之。胡麻,六畜不食;麻子啮头,则科大。”《齐民要术·栽树》强调:“埋之欲深,勿令挠动。凡栽树讫,皆不用手捉,及六畜觝突。”《齐民要术·种竹》中也说:“稻、麦糠粪之。二糠各自堪粪,不令和杂。不用水浇。浇则淹死。勿令六畜入园。”《齐民要术·笨曲并酒》中说:“浸药酒法……糠、渖埋藏之,勿使六畜食。”六畜,即传统的马、牛、羊、猪、狗、鸡等六种牲畜,可见当时的猪也是放养为主。只是到了晚上或者寒冷时节,才圈养。《齐民要术·养猪》中提及:“春夏草生,随时放牧。糟糠之属,当日别与。糟糠经夏辄败,不中停放。八、九、十月,放而不饲。所有糟糠,则畜待穷冬春初。猪性甚便水生之草,杷耧水藻等令近岸,猪食之皆肥。”但即使是圈养,也未见积肥的记载。

《人权宣言》发表后,革命是如何发展的呢?革命的发展,使国王路易十六十分仇视和恐惧,企图逃到国外,将来卷土重来。但国王装扮成平民逃出巴黎后,被人认了出来,又被押解回来。1793年,国王路易十六被以“阴谋反对公众自由和危害国家安全”的罪行推上了断头台。其后不久,法国政治舞台上出现了雅各宾派专政。(1)雅各宾派是在什么情况下掌权的?(2)雅各宾派的措施有哪些?(3)这些措施的特点是什么?(4)这些措施起了什么作用?(5)为什么雅各宾派统治会很快结束?

2.能力要求:一是通过伏尔泰等启蒙思想家的主张在近代社会发展过程中的重大作用,让学生感受到意识形态在社会发展中的能动性,以培养学生树立并能正确运用辩证唯物史观在未来建设、改造社会的能力;二是引导学生分析认识牛顿、达尔文、爱因斯坦、居里夫人等科学家取得科技成就的原因,使学生养成善于思考、观察、动手和勤奋等进行科学研究所必备的初步能力。

因此,北朝时期,农具价格比较昂贵,农民购买与更换农具的成本比较高,农具质量有降低的趋势,这在一定程度上制约了精耕细作的发展。

1.知识要点:19世纪30、40年代欧洲三大独立工人运动;马克思、恩格斯的早期革命活动;马克思主义的理论来源;《共产党宣言》的发表及作用。

因此,在北朝时期,一个家庭一年可耕作的面积大致为五六十亩地,如果有耕牛,则可以耕作100亩左右。北朝时期,亩制比较大,一亩比现在要大15%左右。耕作这么多的土地,在精耕细作上是比较困难的。

首先,我们来分析一下法国这场轰轰烈烈的大革命是在什么背景下发生的。18世纪法国思想、经济、社会、政治各方面的状况如何?思想上是启蒙思想传播;经济上是资本主义发展,但农业为主;社会上分成了三个等级;政治上是君主专制。

[15]郭声波.历代黄河流域铁冶点的地理布局及其演变[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1984(3):48-56.

[19]河南文物考古研究所.河南安阳固岸墓地考古发掘收获[J].华夏考古,2009(3):19-23.

总之,《齐民要术》中的精耕细作体系,只是一种理想的耕作模式。实际上,北朝时期,由于户均耕地面积比较大,在锄地与耕地上并没有达到细作的标准。农具方面,与前朝相比,质量呈下降的趋势。此外,施肥也不常见,即使是绿肥,也只在部分早谷子地中使用,而当时主要播种的是中熟的谷子,因而绿肥也只是在少量土地中实施。育种也只是延续了传统技艺,虽然有所进步,但在“细作”结构中所在地位不高。北朝时期粮食亩产量与汉代相差无几,但比魏晋时期要低。这些都反映出北朝时期农业并没有“细作”。但北朝的农业,为隋唐时期的精耕细作打下了基础,即耕牛得到普及。随着人口的增长,局面的稳定,农具价格的下降,精耕细作农业体系在隋唐时期最终完成。

1964年12月,我们小分队在滇西北找矿。小分队一共8人,其中4名警战士每人配备一支冲锋枪。一天,出发前,一位纳西族老乡搭我们的车去维西。那天路上积雪很大,雪下的路面坑洼不平,车子行驶一段就会被雪坞住。我们不得不经常下来推车。就在我们又一次下车推车的时候,一群褐黄色的东西慢慢向我们靠近。我们正惊疑、猜测时,纳西族老乡急喊:“快、快赶紧上车,是一群狼。”司机小王赶紧发动车,加大油门……但是很不幸,车轮只是在原地空转,根本无法前进。这时狼群已靠近汽车……大家看得清清楚楚——8只狼,个个都象小牛犊似的,肚子吊得老高。战士小吴抄起冲锋枪,纳西族老乡一手夺下小吴的抢。比较沉着地高声道:“不能开枪,枪一响,它们或钻到车底下或钻进树林,狼群会把车胎咬坏,把我们围起来,然后狼会嚎叫召集来更多的狼和我们拼命。”他接着说:“狼饿疯了,它们是在找吃的,车上可有吃的?”我们几乎同声回答:“有。”“那就扔下去给它们吃。”老乡像是下达命令。从来没有经历过这样的事,当时脑子里一片空白,除了紧张,大脑似乎已经不会思考问题。听老乡这样说,我们毫不犹豫,七手八脚把从丽江买的腊肉、火腿还有十分珍贵的鹿子干巴往下丢了一部分。狼群眼都红了,兴奋地大吼着扑向食物,大口的撕咬吞咽着,刚丢下去的东西一眨眼就被吃光了。老乡继续命令道:“再丢下去一些!”第二批大约50斤肉品又飞出了后车门,也就一袋烟的工夫,又被8只狼分食的干干净净。吃完后8只狼整齐地坐下,盯着后车门。这时,我们几人各个屏气息声,紧张的手心里都是冷汗,甚至能够清晰的听到自己心跳的声音……我们不知道能有什么办法令我们从狼群中突围出去。看到这样的情形,老乡又发话道:“还有吗?一点不留地丢下,想保命就别心疼这些东西了!”此时,除了紧张、害怕还有羞愤……!作为战士,我们是有责任保护好这些物资的,哪怕牺牲自己。但是现实情况是我们的车被坞到雪地里出不来,只能被困在车里。我们的子弹是极有限的,一旦有狼群被召唤来,我们会更加束手无策。我们几人相互看了一眼,迟疑片刻,谁也没有说什么,忍痛将车上所有的肉品,还有十几包饼干全都甩下车去!8只狼又是一顿大嚼。吃完了肉,它们还试探性的嗅了嗅那十几包饼干,但没有吃。这时我清楚地看到狼的肚子已经滚圆,先前暴戾凶恶的目光变得温顺。其中一只狼围着汽车转了两圈,其余7只狼没动。片刻,那只狼带着狼群朝树林钻去......不可思议的事情发生了……不一会儿,8只狼钻出松林,嘴里叼着树枝,分别放到汽车两个后轮下面。我们简直不敢相信自己的眼睛……这些狼的意思是想用树枝帮我们垫起轮胎,让我们的车开出雪窝。我激动地大笑起来……哈……哈……刚笑了两声,另外一个战士忙用手捂住了我的嘴,他怕这突兀的笑声惊毛了狼。接着,8只狼一齐钻到车底,但见汽车两侧积雪飞扬。我眼里滚动着泪花,大呼小王:“狼帮我们扒雪呢,赶快发动车,”车启动了,但是没走两步,又打滑了。狼再次重复刚才的动作:“先往车轮下垫树枝,然后扒雪……”。就这样,每重复一次,汽车就前进一段,大约重复了十来次。最后一次,汽车顺利地向前行了一里多地,接近了山顶。再向前就是下坡路了。这时,8只狼在车后一字排开坐着,其中一只比其他7只狼稍稍向前。老乡说:“靠前面的那只是头狼,主意都是他出的。”我们激动极了,一起给狼鼓掌,并用力地向它们挥手致意。但是这8只可爱的狼对我们的举动并没有什么反应,只是定定地望了望我们,然后,头狼在前,其余随后,缓缓朝山上走去,消失在松林中......看完不忍思考:连凶猛的狼都懂得报恩,我们是否应该反思自身?自诩为“万物灵长”的人类,我们是不是应当让这个世界充满爱

哪位同学能简要叙述一下工业革命的过程中有哪些主要发明?从工业革命过程中的发明家身上,你们发现他们有些什么共同特点?(教师进行小结如下)英国工业革命中最具有重大意义的几项突破性发明之间是互相推动的。英国工业革命从棉纺织业发明和使用机器开始,推动了蒸汽机的发明和改进,新动力又推动了冶金、采矿等重工业部门采用新技术,工业的发展又推动了交通运输工具的革新。

材料二:1863年元月一日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。——《解放黑人奴隶宣言》

随着新航路的开辟,西班牙、葡萄牙最先侵入拉丁美洲。西班牙占领了除巴西以外的几乎全部拉丁美洲,葡萄牙独占巴西,他们残酷屠杀当地居民。为了补充劳力,殖民者又从非洲掠卖黑人到美洲做奴隶,残酷地剥削和虐待他们。他们对拉丁美洲殖民地的统治是落后的、残暴的、纯粹掠夺性的封建主义性质的殖民统治。

2.思想情感教育目标:①引导学生了解革命前的法国社会状况,懂得法国资产阶级革命爆发是各种社会矛盾激化的必然结果,是资本主义发展与封建专制统治矛盾的必然结果。②指导学生分析资产阶级在革命中采取的措施,使学生认识法国革命是符合历史发展要求的,具有广泛性、深刻性,是一场影响巨大和深远的资产阶级革命。③组织学生讨论对拿破仑的评价,使学生学会历史地、客观地、全面地分析评价历史人物,学会正确看待个人在历史上的作用。

[13]张思.近代华北村落共同体的变迁——农耕结合习惯的历史人类学考察[M].北京:商务印书馆,2005:276.

另一条反映粮食亩产量的材料与北周时期官员的俸禄有关,“凡颁禄,视年之上下。亩至四釜为上年,上年颁其正。三釜为中年,中年颁其半。二釜为下年,下年颁其一。无年为凶荒,不颁禄。六官所制如此”[24]。据《左传·昭公三年》记载:“齐旧四量:豆、区、釜、钟。四升为豆,各自其四,以登于釜,釜十则钟。”可知一釜为64升,三釜为196升。但在北朝时期,收成丰歉不是平均分布的,《齐民要术》卷三《杂说》中记载:“十年之内,俭居四五,安可不预备凶灾也?”[3]240可知在北朝时期,饥荒发生的年份比较多,十年之中,如果以丰收年份有3年;一般年成有3年,歉收年份有4年,因此,平均亩产量大致不到3釜,应在2.9釜左右,折合约186升,即1.86斛。由于是官员发放俸禄的标准,所以这个粮食亩产量有高估的可能。北周时期,依然采用北魏后尺,但北周1升相当于现在的0.21升,所以北周时期粮食亩产量折合现在为34.3升。

2.能力要求:引导学生分析和思考西方殖民者进行“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因,初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系,培养学生分析问题、解决问题的能力。

看到清宫剧的人都知道,清朝有个专门流放犯人的地方——宁古塔。此地位于东北,终年苦寒,是绝境中的绝境,只有罪大恶极的之人才会“享受”流放宁古塔的待遇。然而流放宁古塔还不是最可怕的,最可怕的是给宁古塔的一个特殊兵种做奴隶。而这个兵种便是“披甲人”。

可知,没有耕牛,一夫之田应该是40亩;如果有了耕牛,一夫之田是70亩。拥有耕牛的情况下,一夫至少要耕作70亩,才能做到人无余力;如果耕作40亩,则在竞争中处于劣势地位, 未来发展中可能破产。李安世在设计屯田时,是有耕牛出租的,所以当时屯田士卒,一夫耕种面积为70亩;按照官六民四的分配原则,粮食总产为100斛,粮食亩产约为1.42斛。屯田的粮食亩产量比其他地区要高,因为屯田所占的土地都是灌溉条件比较好、土地肥沃的“水陆之宜”土地。灌溉条件较差,土地粮食亩产量要低于这个数字。北魏采用后尺,所以1亩地的面积合今约1.14亩;1斗10升,1升合今0.4升[23]。屯田土地粮食亩产折合现在为每亩49.8升。

不过,在判断一个时代的农业耕作体系是否属于精耕细作,要避免“选精”与“集萃”[8],因此,牛耕普及之后,要判断北朝农业是否属于精耕细作体系,还得考虑户均耕地面积、农具质量、施肥与育种、粮食亩产量等因素。

2.能力要求:通过讲述科学社会主义的诞生,使学生认识:科学社会主义是时代的产物,是马克思、恩格斯对人类历史发展的伟大贡献:科学社会主义产生于历史需要,又服务于历史需要,从而对学生进行历史唯物主义观点的教育。通过对马克思、恩格斯早期革命活动的学习,对学生进行具体的、生动的革命理想教育。使学生从革命导师身上得到一些做人的启迪。